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英语骨干教师培训:“意料之外”的省培
   发布时间:2020-08-03 08:59:26

从去年夏天的省培申请,到今年夏天的正式培训,历经一年的漫长等待,真是千呼万唤始出来。本以为我们会去向往已久的师大校园接受培训,坐在教室里,与老师面对面交流,切身体验一把做学生的感觉。意料之外的是,肆虐的疫情影响了落地培训,我们只能坐在电脑面前,隔空吸收着培训给予我们的营养,慢慢咀嚼、消化。到今天,省培已经过半,太多的意料之外,让我们猝不及防,却喜出望外。

第一,片刻不离的陪伴

按照常理推断,这种远程网络培训应该是主讲专家直接开始讲座。意料之外的是,我们的梁老师和李老师,每天都提前三四十分钟进入网络教室,向我们分享各种教学技巧、教学资源。如果遇到某位分享的学员网络卡顿的情况,两位老师不舍得浪费一秒钟的时间等待,抓紧机会为该学员的分享做画龙点睛的总结。不仅如此,在每位专家两小时的讲座过程中,两位老师从没有离开屏幕稍作休息,只要过程中出现问题,她们的声音都会马上响起,进行组织或回应。一天下来六七个小时的工作量,真是让人担心她们的身体能不能扛得住。但正是这种认真的精神,敬业的态度,每时每刻的陪伴,温暖着屏幕前的每一个学员。

第二,周密详实的安排

我们以前参加过类似的网络培训,签到之后就各忙各的事儿了,导致培训流于形式,收获甚微。而这次的省培课程安排的满满当当,科学人性。我们每天有分享教学的学员,有负责总结的学员,96个人被随机分成了12组,轮流完成各项任务。我们还在钉钉的学习圈里分享每日所得,用文字记录每天的收获。意料之外的是,为了让大家的培训有更具体的收获,在培训中期,梁老师组织大家进行了班委和小组组长的调研会,目的就是倾听大家的声音,随时调整培训的方向。这不禁让我自惭形秽,工作了20多年,教学安排一向都是霸道总裁的做法,很少走到学生当中,去调研他们真正需要什么。我天真的以为100多个学生就会有100多个不成熟的建议,岂不是会乱了我的章法?现在反思起来,多么愚蠢!

第三,高屋建瓴的引领

记得几年前的一次持续二十天的培训,期间有1/3的老师缺席,听课的老师也是各自玩着手机,很少有人认真去听专家的讲座。这次梁老师煞费苦心请来的专家个个都是业内大咖,他们的思想、理论、实操,我们闻所未闻、见所未见。老师们感觉自己像刘姥姥进了大观园,满耳都是新鲜,学习热情高涨。印象最深的是,人教社组织的5天全国新教材培训与省培讲座撞车,当杨晓钰教授开讲前,我曾担心会有很多人缺席。但是那天自始至终都是103人在线,大家积极地与老师互动交流。即使用我最潦草的笔记也记不全老师讲的精华,我恨不得有两个脑袋同时吸收,才能多跟杨老师学习到她的教学思想,以便在日后的教学中少走一些弯路。还有心理专家罗教授,为了让我们把知识学透,牺牲晚上的休息时间,给我们加课一个半小时讲解正面管教。网络教室的点赞超过了6000次,评论区的文字留言更是多如牛毛。她开启了我们闭塞的心门,让我们找到了正确的方向,只要改变交流方式,学会赋能的语言,就能为孩子们搭建不一样的舞台,欣赏到孩子们不一样的精彩。

第四,如痴如醉的学习

每个人都是有惰性的,网络培训的弊端就是可以偷懒,所以一开始的时候,我是不看好这种培训形式的。但意料之外的是,参培的骨干老师们身上,有一种锲而不舍的精神,争分夺秒地给自己充电。就拿教学设计来说,小组成员各司其职、互帮互助,在规定时间之内完成任务。涉及到思维的碰撞,我们便挤出课间休息时间,开视频会议研讨交流,并在晚上加班加点查询理论,整理素材,制作课件。有一次,我们组遇到了网络问题,曹新格老师舍弃中午休息的时间,一遍遍地演示,直到顺畅为止。此外,老师们还建立了便于沟通的微信群,两位搭档老师会针对一个小小的设计不厌其烦地反复打磨,朱丽敏老师就是如此。原来,这样的学习一点不亚于落地培训,每个人都有一颗求知若渴的心,肆虐的疫情永远无法阻挡我们的进步。

今年,一切都变得不同,特殊方式的省培还在继续,相信会有更多的意料之外在等着我们。让我们怀着一颗感恩的心,深入学习,团结协作,发展提高,共同进步。

供稿:外国语学院2019省培 滦州市第一中学 薛春芳  编辑:澳门威尼斯app下载网


 
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